清潔員謝謝您  新上國小五年級  邱心媛



是誰把廁所掃得這麼乾淨呢?是誰把地拖得閃閃發亮呢?答案就是辛苦且萬能的清潔員。



我最常看到辛勤的清潔員出現在學校。雖然廁所難免會有異味,不過卻很少看到垃圾、衛生紙,因為垃圾筒太滿而掉出來,就是因為有他們默默的付出,我們才可以舒適的「解放」。有時低年級不習慣用蹲式的馬桶,穢物就不知不覺的躺在外面了。他們也會盡責的將它清掉,讓下一位小朋友使用得舒舒服服。
之前就讀幼稚園時,我不懂事,只要覺得漱口杯髒了,就會用一堆洗手乳、肥皂去洗,還洗得很開心。清潔員就會告訴我們,這樣會越洗越髒。他是專業的,應該怕我洗不乾淨,吃到泡泡,但那時的我,居然覺得他很雞婆。現在想想,終於了解他其實是為了我好。唉!真是愧疚。
清潔員在大家眼中,或許十分不起眼,不過俗話說:「三百六十行,行行出狀元。」職業不分貴賤,我們不但應尊敬清潔人員,看到他們更可以說一聲:「謝謝,辛苦了。」

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特技表演 左營國中一年級 楊芳鈺



「街頭藝人」時常出現在人山人海的各大廣場,他們將自己的特技展現給人們看,有些特技帶有生命危險,而有的則會帶給觀賞者趣味。每個表演都是他們精心準備的藝術。
今年百花盛開之時,我和家人來到台中港,那裡可以欣賞許多的大船,還可以大肆購物,根本就是女人的天堂。我們逛了一下也買了不少,就到了午膳時間。覓食途中,我斜眼瞄到一旁有一群人疑似在看表演,我回頭跟家人拜託,讓我去看那些人在幹嘛。我小碎步的跑了過去,果然有個男性街頭藝人在表演,他戴著有著五官輪廓的白色面具,身穿黑色外套,跳著機器人般的舞步,以身高推斷,他是位小學生。竟然有小朋友能在眾目睽睽之下表演?我心裡冒出了一個問號
接著從一旁跳進來一位大男人,他和小男孩擊掌,小男孩便離開了。那位大男人手上拿著大型呼拉圈與觀眾行禮,此時每位觀眾回以熱烈的掌聲。大男人將雙手扣在呼拉圈的頂端,腳踏地板,便站在呼拉圈裡往同方向旋轉了一下子。當他停下時,竟沒有頭暈而將呼拉圈舉起。接下來,他不朝同方向轉,而是不規則的跟著呼拉圈亂轉、繞著觀眾排排坐的圈,如同星球繞著星球轉,就這樣繞了三四圈才結束這個部份。更沒想到的是轉成這樣,表演者還是沒有頭暈,令我十分好奇。他回頭拿了一面珍珠板,上面有張紙寫著LHNEID與臉書粉絲團。兩位表演者給大家一個鞠躬,不少人紛紛往前投了錢,也給了掌聲,連我也心甘情願的投了一百元進去。
為了這個精彩的表演,我相信他們一定練習了好一段時間,說不定在這些過程當中,受過傷、也想過放棄,但最後他們依然將這些困難的動作完成。如此努力不懈的精神很值得我去學習。
教師短評》
在人物描寫上面,較難做到的便是動作和表情。本文描寫的對象是街頭特技藝人,取材有特色,難度也比較高。除了連續動作表現頗為連貫,表演者與群眾的互動豐富,在主題方面的發揮相當出色。
#引導寫作‬‬
#孩子創作‬‬‬
#讀佳作

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恭喜楠梓國小六年級田馨恩,
作品榮獲台灣時報選用刊登。
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草山之鷹
這本書的編排,我覺得非常有趣,一章以外公講故事給主角東緯聽,一章則是寫東緯生活上的故事。這種方式,能讓東緯幫讀者深入追問阿公說的洪啟雲故事。此外,書中有許多包含歷史、化學的知識,還能讓我們比對原住民與漢人特別的生活方式及習俗。更從洪啟雲完成任務的經過,告訴讀者火藥的種類、差別和古代人們的迷信。
其中,我最感興趣的是藍染的原理,我完全不知道,原來藍染的水其實是綠色,因為碰到空氣,才會使得顏色氧化成藍色。我也很佩服東緯的求知欲,還有他一遇到問題一定要了解的那種精神。不止如此,他能夠充分表達自己的想法,甚至從別人的回答中舉一反三,這些主角的特點是讀者的榜樣
看完《草山之鷹》,我學到了許多珍貴的知識,內容描寫得栩栩如生,使我彷彿也跟著東緯和洪啟雲一起冒險,我覺得這是非常值得一看的好書。
#引導寫作‬‬
#孩子創作‬‬‬
#讀佳作

 

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恭喜楠梓國小六年級田馨恩,
作品榮獲台灣時報選用刊登。
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恭喜新上國小五年級吳苡瑄,
作品榮獲台灣時報選用刊登。
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恭喜福山國小四年級黃詣婷,
作品榮獲台灣時報選用刊登。
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恭喜新上國小五年級邱心媛,
作品榮獲台灣時報選用刊登。
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小惡霸

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恭喜中華藝校四年級蘇承嶸,
作品榮獲台灣時報選用刊登。
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旅行



「轟」一家三兄弟出門旅行
不小心拆散了彼此
一個遇上ㄇ,從了軍;
一個遇到九,上了軌道;
最後一個碰上辵,變成連接劑


軍車開上了軌道
兄弟又連在一起了


#引導寫作‬‬
#孩子創作‬‬‬
#讀佳作



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恭喜新莊國小四年級杜沐潔,
作品榮獲台灣時報選用刊登。
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露西實驗室



《露西實驗室》描寫一位熱情的女孩「露西」為幫助松鼠找回新家所付出的行動。


露西是位和自己表姐「可拉」,以及是太空人的「菲莉老師」一起上課的活力女孩,除此之外,她也和校長「詹姆絲女士」特別友好。她成功進行她的遊說活動,更成功給予松鼠一個安全的家,儘管還要很久,樹才會長大。


如果我要舉辦遊說活動,我應該會選擇以男女平等作為訴求吧!我很討厭性別歧視,因為差別待遇大,女性也會莫名其妙被人家看扁,因此我希望這種不公平的事可以從世界上消失,社會對女男能一視同仁。


看到露西的所做所為,我也確立自己的目標,並下定決心去完成自己想做的事。


#引導寫作‬‬
#孩子創作‬‬‬
#讀佳作



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恭喜河堤國小三年級蘇冠溱,
作品榮獲台灣時報選用刊登。
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月光下的舞蹈家

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恭喜文府國小四年級陳映多,
作品榮獲台灣時報選用刊登。
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雨滴好像……



嘩啦……嘩啦……,一點一點的小雨滴從天而降,就像一個個小小的遊客落下來找我玩耍。


小小雨滴落在我的身上,原本脾氣溫和的小雨滴,不知誰惹他生氣,越落越多,就像一隻隻正在生氣的老虎,使大家有點難受;也像正在打仗的軍人,不斷的攻擊地板,自己卻也粉身碎骨。


雨滴也像悅耳的樂器,一直發出美妙、動人的旋律。滴滴答答,就像在歌頌著軍人奮戰到底的英勇。等到戰爭結束,美好的景色就要再次出來。一道彩虹劃過天邊,點綴了天空,為剛才的戰役留下美好的紀念。


雨滴精彩的生命歷程,一直不斷的上演,展開一個個有趣又讓人心生敬佩的故事。


#引導寫作‬‬
#孩子創作‬‬‬
#讀佳作



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恭喜中山國小五年級吳正弘,
作品榮獲台灣時報選用刊登。
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大白鯊

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