※大朋友的肯定，小朋友的喜歡，都是「讀寫堂」前往烏托邦的力量，感恩。
《我們在讀寫堂的日子》 by：范文昇
滿一年了，我和孩子在讀寫堂學習滿一年了，感謝黃老師及小文子對孩子的教導及提供美好的環境。在這裡，除了每週固定上的有趣多變的作文課（作文、國語文、經典文學/活動教學、徵文等），還有每季一本贈書寫心得報告，再加上經常添購的新書、不怕你借的書牆及幾乎每月一次的作家分享，讓孩子與作家有近距離的接觸，實在是很充實的。從這些種種就覺得實在有夠物超所值的，這還不含每週給孩子吃的獎勵品及不定期活動獎品等，對於有家長因學費的考量而停止或不選擇在讀寫堂的學習，這就太可惜了。
「作文有這麼重要嗎？」「對未來考試有什麼幫助與影響嗎？」我覺得家長讓孩子去學作文的動機很重要，我的初衷不是只為成績，而是學習如何獨立思考、自己完成一篇作文，再想遠一點是為了未來大大小小的考試、寫論文及工作都需要有好的文字能力，有了主動學習及閱讀的好習慣，再加上我手寫我口的文筆，以後想學什麼、做什麼都不會是難事。
我是個對認同的事投入度很高的人，所以我也和孩子一樣幾乎一至兩週向讀寫堂借一本書回家閱讀，並在有感動時，在FB中抒發及寫閱讀心得。另外，對於全職工作的我來說，時間是緊湊的，孩子上課的時間則是我繼續留在讀寫堂閱讀親子雜誌的時間，一方面以身作則，一方面也找到自己另一個紓壓的管道，因為讀寫堂的環境真的讓人很自在！
寫這麼多，對於最初的目的~孩子的作文能力有沒有什麼改變或進步？媽媽的感覺是最準的。過去孩子寫作文是我最痛苦的事，看清楚，是身為媽媽的我哦，因為我喜歡陪孩子完成功課，包括作文，所以到最後變成是我在寫作文。直到有一天我覺得不對勁，才走出來找專業的老師教，而我的運氣很好，找到一個與自己想法接近又離家近的作文班，孩子經過這一年的薰陶後，現在寫作文大概只需要與她聊聊各段要寫什麼後就可獨立完成，最後我再看看錯字及文辭不通順的地方，並和孩子談談下次類似題目可以再加些什麼即可完成作文作業，我變得輕鬆多了。但當然還是有需要繼續加強的，尤其是寫感覺、感想及自己的看法的部分仍是最弱的，這也是寫作中最獨特、最吸引人的，但這件事除了交給專業的作文老師外，身為家長的我也在學習，學習讓孩子可以表達自己的想法而不再是媽媽認為的想法。
總之，我與孩子之間是教學相長的，也願讀寫堂繼續穩定中成長！
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