高雄作文 創新寫作堂口─讀寫堂

在綾華高中裡有一位品學兼優的學生「綾‧櫻」，她成績雖然好，但是在學校卻沒有存在感。她為了繼承家業，也就是綾華高中，光是讀書就來不及了，怎麼可能有時間打扮交朋友呢？在大家眼裡就是一個「只有好成績的醜小鴨」。

然而不管大家怎麼笑她、捉弄她，她都不理會，只是拼命的讀書吸取知識，想證明她的實力給大家看。有一天，櫻一如往常的坐在樹下看書，突然有一位女生坐到她的身旁，問她說：「請問妳是櫻同學嗎？我是一年B班的海衛‧莉西。」櫻心想：怎麼會有人想跟我說話呢？於是回答：「是的。請問有什麼事嗎？」莉西回答：「我今天剛轉來學校，有一些地方不熟悉，可以麻煩妳帶我參觀一下學校嗎？」櫻本來就不是冷漠的人，便回答：「可以啊！」

在參觀校園的路上，櫻跟莉西交談許多，彼此也覺得很合得來，於是她們便成了朋友。從櫻跟莉西認識後，櫻發現了自己的視野變遼闊，跟同學有了正常的互動，讓櫻非常高興。開心的日子總是很快就過去了。某天，櫻發現莉西來上學的次數愈來愈少，臉色也不是很好。直到爺爺跟她說明才知道，莉西已經是肺癌末期，再活也沒有多少日子了，她之所以會持續來學校，是因為莉西喜歡談笑風生的櫻。櫻聽完後當場痛哭失聲。

幾天後，莉西死了，在櫻的笑容陪伴之下死去的，莉西可以說沒遺憾的離開人世。莉西走後，櫻決定要改變自己，讓在天堂的莉西開心，於是交了許多朋友，不再看成績度日。後來，櫻便在與朋友的笑聲中快樂的畢業。

〈黃沼元講評〉
課業、友情是校園青春故事的基本題材，作者為了在短小的篇幅中達到戲劇效果，強化了壓力和友誼的起滅，使題意顯而易見。主角的性格和故事架構都算明確完整，勵志意味濃厚。