高雄作文 創新寫作堂口─讀寫堂

※恭喜龍華國中 陳紫妍
獲得103年高雄文學獎 國中組 新詩 佳作

●得獎作品

刀削麵

 
恭喜七賢國小邱鈺喬同學，
代表學校參加國語文競賽，
榮獲南區作文第六名。

※文字生活化一直是「讀寫堂」一直努力的方向，透過分享講座及活動課程使得孩子了解，文字其實是生活的一部份，無需狹隘的將文字限於功課與考試，其實，了解生活就會了解文字的好及美，本週為「讀寫堂」活動課程，各年級安排如下：

※三年級：看圖說故事-我的繪本創作

※四年級：推銷我最行-小小電視購物專家

 六年級活動課程

●六年級分組改編劇本並演出

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恭喜七賢國小邱鈺喬同學，
作品獲台灣時報選用刊登。
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意外的美術課 

今天下午，全班集合之後，一群人浩浩蕩蕩地來到美勞教室外，準備迎接即將邁入第二單元的美術課。

《讀 新書》中學生好享讀系列套書 / 張子樟

《中學生好享讀－－諾貝爾大師短篇小說選》
★親炙世界最頂級的文學風采、感受一流作品的獨特思維★

　　從家庭教養、成長啟蒙、肯定自我價值、堅持理想、社會變遷，到人與大自然的親密關係等多元主題，精心挑選適合青少年閱讀的十五篇短篇經典小說，分別以獨特的文字展現人性的不同層面，除了最純正的文學薰陶外，更能鼓勵、引領讀者跟著故事主角一起找到自己生命中的意義。

　　〈喀布爾人〉：以詩集聞名的泰戈爾藉著散文化的筆法和濃郁的情感，將父愛的偉大與無私表現得淋漓盡致。

※大朋友的肯定，小朋友的喜歡，都是「讀寫堂」前往烏托邦的力量，感恩。

《我們在讀寫堂的日子》 by：范文昇

滿一年了，我和孩子在讀寫堂學習滿一年了，感謝黃老師及小文子對孩子的教導及提供美好的環境。在這裡，除了每週固定上的有趣多變的作文課（作文、國語文、經典文學/活動教學、徵文等），還有每季一本贈書寫心得報告，再加上經常添購的新書、不怕你借的書牆及幾乎每月一次的作家分享，讓孩子與作家有近距離的接觸，實在是很充實的。從這些種種就覺得實在有夠物超所值的，這還不含每週給孩子吃的獎勵品及不定期活動獎品等，對於有家長因學費的考量而停止或不選擇在讀寫堂的學習，這就太可惜了。

恭喜七賢國小毛心祥同學，
作品獲台灣時報選用刊登。
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彩色的人生 

我最喜歡綠色，因為我喜歡綠蠵龜，牠身上的顏色也是如此，而且象徵著環保、和平等。正趕著到公司的上班族，如果看到綠色的燈號，一定很開心；看見許多綠色的植物，就會想到樹木吸收二氧化碳排出氧氣讓我們呼吸；綠色的物品也可以讓讀書太久的人放鬆一下眼睛。

恭喜崑山國小陳竑豫同學，
作品獲台灣時報選用刊登。
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拒絕誘惑 

拒絕他人，只要說個「不」；可是拒絕自己，寫下千萬個不也沒用。我們要學習拒絕心中的誘惑，克制自己的慾望。

《讀 新書》陪一顆心長大 / 黃士鈞、黃錦敦

我們可以把心理諮商上照顧「人」、照顧「心」的好方法，用在自己孩子身上！

　　有一種愛孩子的方式，是為孩子撐開一個空間，
　　讓他可以一次次地試煉自己，用自身的力氣讓自己長起來！
　　「不放棄，繼續給愛的心」加上「諮商心理學的好東西」，
　　讓愛孩子、陪孩子長大變得越來越享受，越來越滿足！