高雄作文 創新寫作堂口─讀寫堂

《讀 報告》國一寫作班：送窮文
賞析唐代文壇首領韓愈之巨作後，自我剖析一番，講述最想送走的人、事、物，並分析理由及設想方法。
同學所寫，包括個性上的、健康方面的，也有討厭的人。複印一分後，自創咒語將之焚毀，此舉有加深信念之功。但願大夥兒早日達成所願。
 

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《讀 故事》
※誰都有沒有打傘的時候
初春的一天上午，
胡雪巖正在客廳裡和幾個分號的大掌櫃商談投資的事情。
談到最近的幾筆投資時，
胡雪巖面色凝重。
店裡的掌櫃們最近做了一些投資，
大家多少都贏利了，
只是，有的大掌櫃賺取的利潤很少。
胡雪巖繃著臉，
教訓起其中幾個在投資中獲利甚微的大掌櫃，
告訴他們下次投資時必須分析市場，
不要貿然投入資金。

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恭喜十全國小五年級 洪浩庭同學，
作品獲台灣時報選用刊登。
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說大話的猴子

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恭喜文府國小胡漢霆同學，
作品獲台灣時報選用刊登。
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恭喜莊敬國小邱冠喆同學，
作品獲台灣時報選用刊登。
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恭喜福山國小六年級蕭雅謙同學，
作品獲台灣時報選用刊登。
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恭喜楠陽國小三年級蔡少纁同學，
作品獲台灣時報選用刊登。
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恭喜文府國小周旻慧同學，
作品獲台灣時報選用刊登。
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恭喜福山國小王藝荃同學，
作品獲台灣時報選用刊登。
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恭喜龍華國小林芷瑄同學，
作品獲台灣時報選用刊登。
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分享者─張嘉驊 老師
活動名稱：愛是回家的路

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恭喜新上國小蔡孟劭同學，
作品獲台灣時報選用刊登。
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