- Jun 13 Sun 2010 13:02
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讀書心得寫作--和媽媽一起度過的900天旅行

為期兩個月的師生共讀告一個段落,本次所選的書目是<和媽媽一起度過的900天旅行>,主要是講述一件近年來難得的孝行,因為真實,所以感人。尤其閱讀期間恰巧跨越母親節,別具意義。
討論過程中,孩子每每對這趟旅程的不可思議感到好奇與驚訝,但不見得讚賞。因為在他們那懵懂的小小心靈中,尚未對親情的擁有與消逝有所認知。也正因為如此,我企圖在那一方尚未被世俗價值污染的心田裡植上一株孝----這項可能被現實主義沖毀的品格,哪怕只是激起一點漣漪,都是未來可能的福分。
這次類話劇有兩段,幾位同學反串百歲老母親聲調逼真,聲音情緒豐富,十分有趣。也有同學擔任旁白卻口齒含混,句讀不明,藉此也可發現孩子在口語表達上的欠缺,而這也會影響他文字敘述的流暢性,是一項很好的課間活動。
心得寫作時,要求同學反思自己對孝心和孝行的體悟與作為,大多自嘆弗如王一民先生,但願意效法其精神,再接再厲,值得嘉許。同時建議他們將此書分享給親朋好友,或許因而提醒更多人略盡孝道,也是美事一樁。
(後記)最辛苦的年代與最昂貴的禮物
一直想給母親買個名牌包,這項都會女性的基本配備。便肇因於此書的啟發,出現了如標題所示。在母親節前夕許下了這樣的承諾,而在六月實現了。今年是獨力謀生以來收入最慘澹的一年,健康也頻出狀況,我該說是上天的考驗嗎?正面思考的話。母親終於選定了她巴望三年的名牌包--LV,$台幣6.6萬元。說真的,她連這兩個字母都唸錯,心裡卻記了三年,與書中老母惦念西藏--最後的人間淨土頗有異曲同工之妙。信用卡是沒有這麼高額度,於是被退卡了,幸虧二姐後來馳援,才沒有在父母面前出糗。結局是:老爸、二姐在場,依照見者有份的原則,金額除以三收場。而母親當晚便歡天喜地的向大姐炫耀,並且在隔天帶著新入手的包包踏上一趟山上的午餐之旅。以上,報告完畢。
http://www.scribd.com/900/d/16284607
- Jun 04 Fri 2010 11:44
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學生得獎-2010苗栗夢花文學獎
- May 11 Tue 2010 11:24
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作文---變身記

上周在五年級寫作課中,以"變身"為主題,讓孩子思索化身其他人物,動植物甚至無生物,會是如何情況。藉以練習同理心以及想像力的發揮。其實類似的題材在中低年級都練習過,這次便讓他們自由發揮,同時也分享了自己曾經化身為向日葵的一段情愫和緣由。或許涉及老師的戀愛史,孩子都瞪大眼睛聽得專注。課堂上也講了莊子變身成魚、蝴蝶、巨木、鵬鳥,以及安徒生變身醜小鴨等故事。要求他們擯棄老舊題材,如流浪狗(貓)、路燈、鉛筆自述、小水滴旅行等題目早有範本可循,多尋求靈感五分鐘,結果迸出令人喜出望外的題材來,在轉換立場後的情感,也擺脫了人類的角度,呈現多元的面貌。
有同學寫"寄居蟹",以生長環境切入,描寫尋找貝殼的經過,羨慕蝸牛不用換殼,控訴人們的捕捉。也有人化身太陽"想念冥王星",把太陽系剔除冥王星後的心情寫下。化身"蒲公英種子",夢想飛翔的"黑板樹種子"(謝謝同學,我後來在勤美誠品遇見了它),"紅玫瑰""百年神木"等植物的,"鳳梨屋主人"是海綿寶寶自述。"我住在天使街23號"則化身書中女主角,"球場上的主角"作者化身籃球,"國語課本"喜歡好學生,"吸血鬼"的蚊子,更有繞著地球跑的"氣象衛星",以及變身成某位朋友來看待自己。取材之廣,使表現的方法也產生了極大的空間,有些平常文筆普通的同學在此發生突破性的演出。同時提醒同學,作為一個獨立的個體,務必要有自己的立場和為自己發聲。從作品中不難發現,在他那小小的心靈中,有某種程度的省思,算是很成功的一次誘導。
我想,高年級的孩子面臨青春期那種迫不及待又畏縮的成長壓力,並不適合灌輸教條式的理論,改用啟發性的敘事表現,自然有其道理隱含其中,而這些所謂的道理,精確的講是自發性的明白,又不是外人能夠給予的。像這樣願意寫->喜歡寫->寫得好,就是我所追求的寫作教學原則了。喜歡自己寫的東西,才能讓別人喜歡你寫的東西,很簡單,不是嗎?
- Apr 27 Tue 2010 11:42
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學生得獎-台中市及校內
- Apr 20 Tue 2010 11:19
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學生得獎-2010休閒農場童詩
- Apr 19 Mon 2010 09:59
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裴-越南小吃
- Apr 18 Sun 2010 14:38
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2010復興酒廠創意生活節



